投稿者プロフィール

神道美映子

神道美映子関西大学非常勤講師

関西大学外国語教育学研究科博士後期課程単位取得退学。小・中・高等学校での勤務を経て、現在、関西大学、関西学院大学等、四大学で中国語の授業を担当。自称「授業屋さん」。「教育をつなげよう」をテーマに、第二言語習得、バイリンガル教育を研究課題とする。著書は『基本の中国語を楽しく学ぶ　中国語一年生』（好文出版）。

神道美映子一覧

  • 職業を聞いてみよう！＋イラスト素材

    1.解説 職業名をキーワードとする学習のためのワークシートです。相手が就きたい職業を尋ねる表現のほか、“你哥哥是做什么工作的？”“我哥哥是公司职员。”など、誰かの職業を尋ねたり、答えたりする表現を学ぶこともできます。さ…
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  • 相手の干支を聞いてみよう！＋イラスト素材

    1.解説 　普段、私たちが干支を意識するのは、年賀状の準備をする時くらいかも知れません。でも、中国語学習に“十二支”を取り入れると、相手の干支を尋ねたり、自分の干支を答えたりする表現はもちろん、中国文化と日本文化の…
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  • 好きなスポーツを聞いてみよう！＋イラスト素材

    1.解説 日本語では、ほぼすべてのスポーツの名称に「する」という動詞をつけて「～をする」と表現することができます。（ただし、相撲は「とる」ですね）　でも、中国語では、スポーツによって用いる動詞が異なります。特に、日本か…
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  • 相手の国籍を聞いてみよう！＋イラスト素材

    1.解説 　入門で必ず学ぶ表現として“你是中国人吗？”“我是日本人。”があります。応用練習として“他是〇〇人吗？”や“她是哪国人？”といった表現も使えるようにすると会話が広がります。習得語彙が少ない学習者でも、イラ…
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  • 週末何をするか聞いてみよう＋イラスト素材

    1.解説 　“打算”を使った表現の会話練習用教材です。“我打算唱卡拉OK”を“我打算去唱卡拉OK”という連動文で表現してみたり、“我打算玩儿游戏”に、“在”＋場所を付け加えて“我打算在家玩儿游戏”と表現するなど、ど…
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  • コミュニケーション活動レシピ　No.003

    コミュニケーション活動レシピ　No.003 尋ねてみよう 目標 ・身近なものについて、色や大きさ、存在する場所や好き嫌いなど、平易な質問ができるようになる。・…
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  • コミュニケーション活動レシピ　No.004

    コミュニケーション活動レシピ　No.004 [PDF] LINE動画で1分間プレゼンテーション＆発表会 目標 ・中国語を使って、自分が伝えたいことを1分間でわかりやすく発表できる…
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  • コミュニケーション活動レシピ　No.002

    コミュニケーション活動レシピ　No.002 地図を作成してみよう 目標 道案内に必要な表現を使えるようになる。 留意点 ・…
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  • 会話練習用―レストランメニュー・伝票付

    レストランの場面で利用できるワークシートです。メニューと伝票をセットで公開します。 中級中国語会話『新版 トーク・トピックス』に準拠したワークシートですが、他のテキストでも利用できます。 印刷配布…
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  • 会話練習用の道案内地図

    中級中国語会話『新版 トーク・トピックス』に準拠したワークシートですが、他のテキストでも利用できます。 印刷配布用資料 道案内地図（書込用） 道案内地図（書込用）…
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  • 導入クイズプリント・外来語・続柄・有名人・国名・VO文

    何のこと？～外来語篇～ 　中国語学習の第一歩、「中国語とは」という解説の際にも使えるワークシートです。 　“普通话”“简体字”“声调”“拼音”などの説明をしながら、クイズ感覚で使ってみてください。 …
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  • コミュニケーション活動レシピ　No.001

    コミュニケーション活動レシピ　No.001 日本の有名人を紹介しよう 目標 人の紹介に必要な表現を習得する 留意点 ・各自…
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  • コミュニケーション活動レシピ（0）

    コミュニケーション活動レシピについて 　ここでご紹介するコミュニケーション活動をヒントに、各先生方ご担当のクラスサイズや到達目標に応じて、独自の味付けを加えて活用していただければ幸いです。 　まずは、コミュニ…
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